28 juny 2018

Fi de curs: alguns números de Legiland 2017/18

By | 2018-06-28T15:49:43+00:00 28/06/18|noticia|0 Comentaris

Ara que ja estem finalitzant el curs 2017/18, des de Legiland volem compartir amb vosaltres algunes dades curioses sobre la plataforma. A totes les escoles que heu utilitzat Legiland aquest curs, us farem arribar una memòria amb aquesta i molta més informació, però perquè us feu cinc cèntims, aquestes són algunes [...]

04 juny 2018

Setmana de la lectura: Acte de reconeixement al Pla Lector d’Olesa de Montserrat

By | 2018-07-18T10:29:11+00:00 04/06/18|noticia|0 Comentaris

El passat 18 de maig una part de l’equip de Legiland va participar a un acte de reconeixement al Pla Lector Municipal d’Olesa de Montserrat. L’acte va tenir lloc a la seu de l’Ajuntament d’Olesa i van participar totes les escoles que durant aquest curs 2017/18 han utilitzat Legiland com a [...]

30 abr. 2018

El llibre com a font de múltiples vivències

By | 2018-04-30T10:21:59+00:00 30/04/18|article|0 Comentaris

Moltes vegades com a docents i, també potser com a pares i mares, pensem en els llibres només com una font de coneixement. I sovint transmetem aquesta idea al nostre alumnat i fills/-es, atorgant al llibre una càrrega acadèmica que té, però que, evidentment, no és  l’única.

20 març 2018

Com prescriure llibres sense fer lectures obligatòries: el paper clau del tutor i l’entorn

By | 2018-03-20T17:06:32+00:00 20/03/18|article|0 Comentaris

A moltes escoles o centres educatius des de ja fa un temps hi ha un debat intern -és possible que vosaltres l’hàgiu viscut- sobre la necessitat o no de les lectures obligatòries en els currículums dels nostres alumnes. En aquest sentit, existeixen molts punts de vista, tants com potser formes d’ensenyar [...]

16 març 2018

Bookcrossing a l’Institut Creu de Saba

By | 2018-03-16T11:04:58+00:00 16/03/18|noticia|0 Comentaris

Aquest mes de març, l’Institut Creu de Saba d’Olesa de Montserrat ha iniciat un projecte de foment de la lectura molt interessant: un bookcrossing per tots els alumnes del centre educatiu. El bookcrossing consisteix en deixar llibres a llocs públics perquè siguin els propis lectors els que els agafin  i, després de llegir-los, els tornin a alliberar